“民間傳承讓唐卡藝術(shù)僅流傳于藏族之間，我的理想是讓唐卡被世界關(guān)注。”在10日的西北民族大學(xué)唐卡展開(kāi)幕式上，美術(shù)學(xué)院唐卡教師楊旦春說(shuō)，從前唐卡藝術(shù)都是在藏區(qū)民間“師徒相傳”，許多技法逐漸遺失。現(xiàn)在“學(xué)院派”傳承唐卡藝術(shù)不但能讓這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，還能幫助少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)，可謂“一箭雙雕”。

　　目前，中國(guó)僅有3所大學(xué)招收唐卡專業(yè)學(xué)生，西北民族大學(xué)是其中一所。西北民族大學(xué)從2007年開(kāi)始招收唐卡專業(yè)本科學(xué)生。2012年西北民族大學(xué)取得了高等教育自學(xué)考試唐卡專業(yè)的招生資格，兩年來(lái)招收藏族、漢族、回族等多民族32名學(xué)生。

　　唐卡是指用彩緞裝裱后懸掛供奉的宗教卷軸畫(huà)，是藏族文化中一種獨(dú)具特色的繪畫(huà)藝術(shù)形式。楊旦春說(shuō)，唐卡不同于普通繪畫(huà)藝術(shù)，他與藏族的歷史、政治、文化和社會(huì)生活等諸多領(lǐng)域息息相關(guān)，堪稱藏民族的百科全書(shū)。

　　“不僅僅傳授技法，更重要的是每一個(gè)佛像、圖案背后的文化內(nèi)涵。”楊旦春說(shuō)，這是“學(xué)院派”唐卡藝術(shù)傳承的關(guān)鍵。佛像身上標(biāo)識(shí)性的物件不能出差錯(cuò)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都決定著畫(huà)作的成敗。

　　在唐卡展上，記者看到，一些學(xué)生學(xué)習(xí)兩年已經(jīng)能繪畫(huà)神態(tài)自如的佛像，筆法細(xì)膩，顏色華麗。來(lái)自青海的藏族學(xué)生周新加自小就喜歡唐卡的莊重神秘。“越學(xué)越覺(jué)得難畫(huà)，但也越學(xué)心越靜?！敝苄录痈形虻?，唐卡藝術(shù)背后的“佛法精深”需要下苦功參透。

　　上個(gè)月，一位商人咨詢購(gòu)買周新加正在創(chuàng)作的一幅唐卡作品。“入學(xué)兩年，我的作品就能得到認(rèn)可，是對(duì)我極大的鼓勵(lì)?！敝苄录诱f(shuō)，自己的理想是成為一名唐卡教師，把唐卡繪畫(huà)傳承給喜愛(ài)這門(mén)藝術(shù)的人。

　　6月11日，西北民族大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)包曉峰接受記者采訪時(shí)稱，傳承民族文化是民族院校的責(zé)任和價(jià)值所在。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)讓唐卡藝術(shù)不但能傳承技法，更能傳承文化和歷史的精髓。

　　“民間文化既需要傳承，也需要發(fā)揚(yáng)，學(xué)校比民間更能提供發(fā)揚(yáng)的平臺(tái)和機(jī)遇?！卑鼤苑逭f(shuō)，例如這次唐卡展，已經(jīng)有不少商客現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)，期望與學(xué)校建立長(zhǎng)期合作的關(guān)系。如今“高校畢業(yè)生就業(yè)難”是社會(huì)熱議的話題，而學(xué)習(xí)唐卡畫(huà)的學(xué)生能把自己的畫(huà)賣出去，這就是就業(yè)。(完)