泉州11月22日電 (記者 林永傳)高精度桌面級3D打印機、戶外探測機械臂、汽車智能安全控制器、新型住宅安防聯(lián)動系統(tǒng)，這樣的創(chuàng)造發(fā)明與技術革新；VR眼鏡虛擬駕駛飛機、“炸”出來的藝術、發(fā)泄機器人管家、兒童輸液固定裝置，這樣的創(chuàng)意設計……
　　22日上午，在福建泉州信息工程學院校園內的一個小小展覽，讓參觀者對泉州大學生創(chuàng)新創(chuàng)意的能力和水平大為驚嘆。當天，泉州市2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽舉行了頒獎典禮暨作品展示。
　　本網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn)，在此次大賽獲獎作品中，民辦高校占了很大的比例，其創(chuàng)新創(chuàng)意成果令人嘆服。
　　由泉州市教育局、發(fā)改委、人社局、科技局、科協(xié)等單位主辦的此次大賽，自今年3月份啟動以來，該市共有16所高校、3000余名師生參賽，進入決賽作品176件，最終評出一等獎作品11個， 二等獎作品17個，三等獎作品25個，優(yōu)秀獎作品34個。
　　“很多參賽作品與學校辦學特色緊密結合，與優(yōu)勢專業(yè)緊密結合，與學校的科技成果轉化緊密結合，與泉州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結合，涉及智能制造、信息、生物、文化創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)，需要機電、光電、通信、計算、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥等專業(yè)知識的高度融合”，泉州市教育局副局長毛偉雄如此評價大賽的參賽作品。
　　在決賽評審階段，大賽評委們對推薦為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的作品都進行了嚴格審查，或通過互聯(lián)網(wǎng)查閱是否有相似的設計方案，或讓選手到場講解演示，當場簽確認作品未侵犯他人知識產(chǎn)權的承諾書，從而保證作品的質量及原創(chuàng)性價值。
　　據(jù)毛偉雄介紹，大賽獲獎作品中，已獲專利3件、正在申請專利17件、已成果轉化1件、達成成果轉化意向2件。
　　泉州是民營經(jīng)濟高度發(fā)達的地區(qū)，經(jīng)濟總量連續(xù)16年居福建省首位。目前，該市正面臨產(chǎn)業(yè)轉型升級的關鍵時期，“創(chuàng)新驅動”正成為該市持續(xù)發(fā)展的新動能，其中，高校的創(chuàng)新創(chuàng)意教育改革漸入佳境。
　　據(jù)毛偉雄介紹，為實施“高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革計劃”，泉州把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，深化課程體系、教育教學內容方式方法、教學管理制度等改革，加強實踐教學資源、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習實訓平臺等建設，舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科和技能競賽，提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識和能力。
　　貼近泉州經(jīng)濟社會發(fā)展需求的民辦高校是泉州高等教育的一大亮點。此番創(chuàng)新創(chuàng)意大賽，民辦高校表現(xiàn)搶眼，大獲贊譽。
　　承辦此次大賽的泉州信息工程學院便是此間知名的一所民辦高校，其一舉摘得了大賽的3個一等獎、6個二等獎、3個三等獎、2個優(yōu)秀獎。
　　據(jù)該院常務副院長林東介紹，學院建立了10多項相關制度支持和鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作；每年都劃撥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項基金，用于創(chuàng)新獎勵、創(chuàng)新實踐課程開發(fā)等；在校內建設總面積達7500㎡的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，搭建工商、稅務、法律、物流、人力、市場、策略等指導服務平臺，著力孵化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目；發(fā)展30個專業(yè)社團，培養(yǎng)學生專業(yè)技能和創(chuàng)新思維；高薪聘請臺灣專家教授專門指導專利創(chuàng)意工作。