踏入潘鴻海的工作室，這位身著綠色針織衫、黑色運動褲的白發(fā)老人正在專心創(chuàng)作著。客廳里擺放著的是他近期創(chuàng)作的畫作：在橋邊洗衣的女子、田間放養(yǎng)的鵝群、水中游弋的魚群，靜謐的鄉(xiāng)間小路……記者即刻被如此“接地氣”的美景深深吸引……

　　人物名片

　　潘鴻海，中國二十世紀(jì)中葉浪漫寫實藝術(shù)家代表人物之一。1942年生于上海。1962年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院附中，1967年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院油畫系（現(xiàn)為中國美術(shù)學(xué)院）。歷任浙江人民美術(shù)出版社美術(shù)記者、美術(shù)編輯、編輯部主任、副總編，《富春江畫報》負(fù)責(zé)人、浙江畫院院長。現(xiàn)為浙江文史館館員、浙江畫院名譽院長，獲國務(wù)院突出貢獻專家稱號。

　　孜孜不倦 立志做一名“中國油畫家”

　　1942年，潘鴻海出生于上海梅隴古鎮(zhèn)，在讀小學(xué)時教美術(shù)課的是一位從日本回國的老師，而潘鴻海最早接觸到的美術(shù)繪畫，就是這位老師書架上擺放著的《世界美術(shù)全集》，“那時候一放學(xué)我就去老師的書架上翻看，”潘鴻海回憶道，“朦朦朧朧的印象中，我想，這就是美術(shù)了?！?br/>
　　出于對藝術(shù)繪畫的熱愛，在讀初中時潘鴻海一直都是班上黑板報報頭畫的“一把手”，他一直認(rèn)為自己是幸運的，碰到了好的老師，遇上了好的時代，美術(shù)潛力得到了很好的發(fā)揮，“美術(shù)老師的教導(dǎo)使我懂得了什么是素描，什么是繪畫?！?958年潘鴻海考入浙江美術(shù)學(xué)院附中，1962年考取浙江美術(shù)學(xué)院油畫系，并在杭州學(xué)習(xí)、生活，“從中專到大學(xué)的十年，讓我由一個農(nóng)村孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的好孩子?！?br/>
　　從美院畢業(yè)后潘鴻海進入出版社工作，在《工農(nóng)兵畫報》擔(dān)任美術(shù)編輯。他很熱愛那份工作，并持續(xù)做了20年之久，在那期間創(chuàng)作的水粉畫《魯迅》、油畫《又是一個豐收年》、連環(huán)畫《歐仁·鮑狄?！罚ň献鳎┑茸髌?，持續(xù)三年在全國各地的雜志、報刊上刊登。這也讓當(dāng)時30多歲的潘鴻海早早成名。

　　每每回想起在出版社的那段日子，潘鴻海都感觸頗深：每天有大堆的信件要拆開閱讀，因此可以接觸到各種新鮮的、不同種類的畫作；畫連環(huán)畫時，藝術(shù)語言是可用國畫、油畫等多種形式來表達的……大量的編輯工作讓他深有體會：“一是作為畫家，我們要畫些什么畫，老百姓最喜歡看的是什么畫，什么樣的畫讀者能看懂，使讀者和作者之間能夠相互交流；二是我能了解到全國畫家在畫什么，追求什么，”這些經(jīng)歷使他的繪畫理念逐漸趨于成熟，對他之后的藝術(shù)道路影響深遠(yuǎn)。

　　1983年，潘鴻海應(yīng)邀在美國芝加哥講學(xué)訪問，作為其好友的畫家陳逸飛曾勸說潘鴻海留下來，可是他執(zhí)意選擇回國，潘鴻海說，“我是中國人，我的家在中國，我要做一位中國油畫家?！甭犕甏朔硎?，陳逸飛說的一句話讓他至今印象深刻：你這也是一條路。

　　畫老百姓看得懂的作品

　　江南水鄉(xiāng)風(fēng)情成為畫風(fēng)

　　在從美國回來的飛機上，潘鴻海一直思考著一個問題：畫家不管學(xué)什么繪畫類別，最終究竟會落實在哪個類別上？這是當(dāng)時乃至現(xiàn)在擺在他面前的一個難解的課題，“作為我自己來說，我選擇畫我自己喜歡的畫。”潘鴻海在油畫創(chuàng)作的同時也堅持國畫創(chuàng)作，他認(rèn)為：油畫創(chuàng)作在向國外學(xué)習(xí)的同時，中國有更深的藝術(shù)傳統(tǒng)值得學(xué)習(xí)。他用不同的工具、材質(zhì)分別畫出不同風(fēng)格的作品。他的油畫作品有著根不離土的情懷，落地生根的扎實；而國畫卻帶有裊裊的縹緲之意，極具趣味靈性。

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”這樣的詩句總能把人們的思緒牽到江南美景中。在潘鴻海的筆下，兒時的爛泥路，記憶中的小橋流水、古鎮(zhèn)小城無不透露出他對故鄉(xiāng)的熱愛之情。他的畫作極富江南水鄉(xiāng)民居的風(fēng)貌與特色，如詩亦如畫，且別有一番韻味。

　　“江南水鄉(xiāng)是我的藝術(shù)語言?！倍嗄陙恚恢边x擇江南水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情作為自己創(chuàng)作題材的母體，對江南水鄉(xiāng)情有獨鐘。在上海、蘇州、杭州這樣獨具藝術(shù)氣息的環(huán)境下成長，潘鴻海認(rèn)為自己畫畫就是在編織自己兒時的記憶、兒時的夢。他對于畫畫的真誠，全在畫面中體現(xiàn)。他認(rèn)為對藝術(shù)的理解不僅僅停留在表面，而是要真誠地從本質(zhì)、從內(nèi)心深處挖掘，讓藝術(shù)氣息感染人。

　　藝術(shù)創(chuàng)作沒有國界，美國的藝術(shù)評論家和廣大觀眾都很喜歡潘鴻海的油畫。他的作品涵蓋了對上一輩人的生活場景的記憶，大到良渚文化小到江南風(fēng)景，哪怕是一條小路、一棵樹、一條河，江南的人和風(fēng)景都深深地刻畫在他的腦海里，并在他的畫作中展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　潘鴻海的畫作時新而“接地氣”，正如其人：如今年逾八十的他，最近還學(xué)會了使用手機軟件微信聊天，這正是對于新鮮事物的孜孜追求。在與潘鴻海的交談中，也不難發(fā)現(xiàn)他的幽默風(fēng)趣，時不時地“語出驚人”，一些有趣的故事片段也由此誕生：當(dāng)年從美國回國時他帶回的東西足足三大箱，記者猜想是繪畫所需的顏料、工具，潘鴻海哈哈大笑著說：“還有尼龍襪啊，這些可都是當(dāng)時的時鮮貨！”

　　畫中國的油畫

　　讓油畫在人們心中生根

　　“畫癡”，這是很多人對潘鴻海的印象。畫中國的油畫是多年來潘鴻海在追求的目標(biāo)，他一直在默默耕耘著，“我要畫中國的油畫，如何做中國的油畫家，特別是江南的油畫家，也是我直到今天為止始終在追求的夢，我一直完善、在思考?！迸锁櫤Ｕf。

　　“要畫出中國的油畫談何容易，因此我們要不斷學(xué)習(xí)?！彼驀鈧鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)，吸收西方傳統(tǒng)?！坝彤嬎囆g(shù)源于西方，這是國外的傳統(tǒng)”；他向中國傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)，平時畫國畫、熟悉詩詞、練習(xí)書法，他著迷于金石篆刻，而收藏古玩、文物也是他的興趣之一，“要畫畫就要了解中國歷史”，他向現(xiàn)代生活學(xué)習(xí)，與時俱進、跟隨時代的腳步……“這樣的相互融合形成自己的東西，這是一個藝術(shù)家存在的意義。”潘鴻海說。

　　“中國有中國的審美，要畫中國的油畫，就必須要接受中國的審美?！彪m然對藝術(shù)的審美要求不同，每個人的答案不一樣，但美是共通的，這就逐漸形成了潘鴻海把油畫變成老百姓喜歡的藝術(shù)形式、畫老百姓愛看的油畫的追求。

　　做人民藝術(shù)家，讓藝術(shù)為人民服務(wù)。2015年擔(dān)任杭州油畫院院長至今，潘鴻海對未來的油畫發(fā)展有著長遠(yuǎn)的設(shè)想：“全國的油畫院不多，如今越來越多的人喜愛西方藝術(shù)，喜愛油畫。無形中，油畫被廣大的中國老百姓接受?！迸锁櫤Ｕf，“我們將那些熱愛油畫的人組織起來，培養(yǎng)新生代的油畫家。杭州市文聯(lián)對油畫這一塊很重視，這是一項公益事業(yè)。讓油畫藝術(shù)在人們心中慢慢生根、把杭州油畫做出成績，這也是我們共同的心愿。”

　　如今，潘鴻海仍把畫畫當(dāng)做自己生活的全部，他很珍惜自己擁有的時間，希望能抓緊時間多畫一些：已投入三年創(chuàng)作時間的巨型油畫《良渚文化》，是將東方題材江南水鄉(xiāng)、玉文化與西方油畫相互融合，對中國傳統(tǒng)文化、浙江良渚美景的獨特呈現(xiàn)；描繪著100多年來具有代表性的歷史人物龔自珍、章太炎、王國維、馬一浮等一代文化名人形象的《國學(xué)大師》，展現(xiàn)出為時代畫像，為人民創(chuàng)作的“百年追夢”精神……

　　在藝術(shù)的道路上永不停歇，畫中國的油畫，做中國的油畫家，潘鴻海始終真誠而執(zhí)著。