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      為什么有些作品那么難懂

      中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2015-11-26



        一幅當(dāng)代藝術(shù)的畫作上,一張人臉上有兩張嘴,第二張嘴在額頭上,而眼睛、鼻子統(tǒng)統(tǒng)不見。真實的嘴,在講述波斯尼亞的童話故事;額頭上的嘴,在講述德國的童話故事。

        這幅作品是什么意思呢?在日前由上海市藝術(shù)研究所舉辦的中德城市藝術(shù)文化和藝術(shù)教育研討會上,國際藝術(shù)教育學(xué)會歐洲委員會主席、來自德國的卡爾-彼德·巴斯切庫勒教授,解讀道,創(chuàng)制這幅畫作的藝術(shù)家,是于1996年,因巴爾干半島戰(zhàn)亂而逃亡到德國的。他在德國時,發(fā)生了自我身份認同的掙扎——到底是說母語,還是說德語,到底是認同回不去的母體文化,還是認同身處的德國文化?

        進而,巴斯切庫勒教授以評價文藝作品的“四個維度理論”來分析這幅畫。這四個維度就是過去與未來、精神與物質(zhì)。過去發(fā)生了什么,決定了如何從過去的經(jīng)驗創(chuàng)造未來;創(chuàng)作精神作品之前,要了解物質(zhì)世界的現(xiàn)狀,以及物質(zhì)世界的條件能創(chuàng)造出怎樣的精神作品。

        如此分析,看畫的人,與作畫的人,就不陌生了,仿佛能“看懂”藝術(shù)家的苦。如果說,“四個維度理論”有點難,那么,我可以提供一個放之四海而皆準(zhǔn)的“三層奶油蛋糕理論”,一樣能分析任何一部藝術(shù)作品。

        如同“三層奶油蛋糕”,評價任何一部藝術(shù)作品——無論是小說、戲劇、影視、繪畫等等,其最底層的“蛋糕胚子”,必定是“技術(shù)層”。亦即,支撐出整部作品的技巧,是否成熟、精湛。以現(xiàn)實主義戲劇為例,情節(jié)設(shè)定是否有破綻、人物塑造是否圓滿、舞臺調(diào)度是否合理、演員表演是否到位等等。

        “奶油蛋糕中間層”,也就是夾心層,就是這部藝術(shù)作品的“價值觀”。這部作品到底要傳遞什么主題?是否對社會、人生有助益?只能令人開懷大笑的作品,沒什么不好,但是一定不如令人反思的作品,來得印記深刻。這就是古希臘時期,喜劇不如悲劇“高級”的道理。這也是如今,娛樂與文化,有著分水嶺的原因。好的作品,能讓人受益終身。過去,常有一部小說,例如《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等激勵人們走上革命道路。如今,也會有一部電影、一部戲劇或者影視劇,讓某些年輕人成為明星的粉絲。例如,就有人喜歡把自己整成心目中迷戀的明星模樣——過去與現(xiàn)在,精神與物質(zhì),“四個維度理論”也可以在此發(fā)揮作用。過去與現(xiàn)在的價值觀落差,也真是令人深思??!

        “奶油蛋糕最高層”,也就是其裱花,亦即藝術(shù)作品的“審美風(fēng)”。這部作品是以何種審美風(fēng)格來體現(xiàn),直接關(guān)乎其“格調(diào)”和“身價”——這是一塊外貌樸素注重口感的起司蛋糕,還是一塊華麗麗的歌劇院蛋糕,抑或根本就是一塊畫虎不成反類犬的山寨喜羊羊蛋糕?這一層“賣相”,就是考驗藝術(shù)家的審美高度和趣味的“頂尖”部分,也是高品質(zhì)藝術(shù)品一決高下的地方。

        不過,藝術(shù)創(chuàng)作者,并不能決定一件藝術(shù)品的所有意義,評價者、觀眾、讀者的觀感,才使得藝術(shù)品的互動部分形成閉環(huán),從而完整其意義——無人觀賞的藝術(shù)品,是不完整的藝術(shù)品。

        遺憾的是,國內(nèi)相當(dāng)一部分藝術(shù)作品,在最底層的“技術(shù)面”都未必完善。例如,大批跟風(fēng)制作的電影、自詡先鋒實則功力不足的小劇場話劇,以及相當(dāng)一批所謂當(dāng)代藝術(shù)……創(chuàng)制這一類技術(shù)缺陷的作品的藝術(shù)家——他們當(dāng)然不會輕易承認其作品的不足,“看不懂”這類作品,絲毫不必遺憾,更不必自我懷疑。

        在“價值觀”層面——主流價值觀不會得不到認同,不會讓觀眾看不懂?!翱床欢钡亩酁?0世紀之后,“顛覆”傳統(tǒng)藝術(shù)規(guī)律及其敘事邏輯的“先鋒藝術(shù)”。那么,了解哲學(xué)發(fā)展思潮、關(guān)心世界動蕩格局、熟知各國知識分子的思想軌跡、甚或深入研究創(chuàng)作者的人生履歷等,放眼舞臺之外、銀幕之外,所謂“功夫在詩外”,就會有助于“看懂”藝術(shù)品。

        在“審美風(fēng)”層面——單純的現(xiàn)實主義風(fēng)格,是符合生活邏輯的。那么,曹禺在《原野》中呈現(xiàn)的象征主義呢?貝克特編劇的荒誕派代表作《等待戈多》呢?法國劇作家尤內(nèi)斯庫的《禿頭歌女》呢?多了解一些非現(xiàn)實主義的審美規(guī)律,也有助于理解劇情?!兜却甓唷肪褪潜却蟛糠纸?jīng)典劇目“無聊”,因為它的主題就是要呈現(xiàn)生活的無聊、等待的焦灼、希望的渺茫,所以,看不下去,是“合理”的。懂得這一點,看這出戲的心境就會平和,不會因為“看不懂”而懷疑編劇或自我懷疑。

        與此同時,要相信“每個人都是藝術(shù)家”——并不是說每一個人都是有名的藝術(shù)家,而是說,每個人是其生活的創(chuàng)作者。藝術(shù)家在畫布、舞臺、樂譜上創(chuàng)作自己的生活,我們也在上班、休閑,上班和休閑之間,創(chuàng)造自己的生活。能找到彼此“懂得”的人的幾率,本來就不高。不要為“難懂”而焦慮,這就好比“知音難覓”、“相親隨緣”的道理一樣。




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