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      孔子文化獎得主:年輕人不懂傳統(tǒng)要怪應試教育

      中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2012-09-29
        9月27日,2012年度孔子文化獎頒獎典禮在曲阜孔子研究院舉行。大獎宣布前,主持人宣讀頒獎辭時如此形容獲獎者牟鐘鑒:“中國文化的守望者、探新者?!倍斀邮苡浾邔TL時,牟鐘鑒同樣自我形容道,“我不是保守的,是開放的?!弊蛱煜挛?,2012年度孔子文化大獎獲得者、中央民族大學教授牟鐘鑒接受本報記者專訪。談到獲獎,這位在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年的古稀學者告訴記者,“這不是我個人的獲獎,這個獎是在鼓勵一種事業(yè)?!?

        “現(xiàn)在精神孔子正在周游世界”

        山東商報:首先恭喜您獲得孔子文化大獎,能不能請您談談獲得這個獎對于您和您的研究來說它的意義是什么?我可不可以這樣形容,它如同諾貝爾獎、奧運會的金牌、或者奧斯卡小金人?

        牟鐘鑒:這個獎不是對于個人的,它更像是鼓勵和肯定一種事業(yè)。

        中國現(xiàn)在正處于轉(zhuǎn)型期,振奮民族精神無論對于兩個文明建設還是中華文化走向世界都有重要作用。正因為我們現(xiàn)在處在文化自覺、自信時期,所以很多學者開始反思,并致力于復興我們的優(yōu)秀文化,取其精華和當代精神結(jié)合起來,這個獎就增加了我們弘揚傳統(tǒng)文化的信心,我想這個獎的作用在這里。

        山東商報:您是山東人,多次參加世界儒學大會,今天又獲得大獎,不知道怎么評價世界儒學大會?牟鐘鑒:影響越來越大,如果用一個流行詞匯就是它已經(jīng)做成了一個品牌,一個平臺。

        如今很多地方都在辦儒學大會,但是在孔子的家鄉(xiāng)曲阜辦這樣的大會是我們的優(yōu)勢,來這里的人們會感覺離孔子很近。將來我們也要把它辦成文化上的“博鰲”,當然這還需要我們更多的努力。

        山東商報:您有什么建議嗎?

        牟鐘鑒:有一個建議,多鼓勵外國人來參加大會??鬃幼呦蚴澜缌?,現(xiàn)在是孔子的第二次周游世界,第一次他周游列國,第二次是精神孔子在周游世界,這個世界需要孔子和儒家文化。

        “不要怪罪年輕人,原因在于應試教育”

        山東商報:這次我聽了很多外國專家講述本國的儒家文化,其實有一個相悖的問題,現(xiàn)在漢學在國外非常熱,但是我們國內(nèi)卻在淡忘,不知道您怎么看?

        牟鐘鑒:世界漢學熱,是因為學習漢語的結(jié)果,因為學習漢語必定就要學習傳統(tǒng)文化,自然而然就推動起來了,外國人接觸了我們的經(jīng)典后,熱情很高。

        山東商報:但是有些中國年輕人卻很難明白傳統(tǒng)文化,甚至說孔子也不過是一個課本上的“名人”而已,年輕人正在遺忘這些傳統(tǒng)經(jīng)典?

        牟鐘鑒:這個各地情況不一,有些地方好點,有些比較差。但是不要怪罪年輕人,根本原因是我們的應試教育。我們應該從小學開始就要接觸經(jīng)典,不會書寫不要緊可以先背誦,等大了就會慢慢了解,但是現(xiàn)在教育不教給學生,不教育他這些,學生怎么會知道孔子是哪個人物?

        對于經(jīng)典學習,中國特別迫切,現(xiàn)在小學、大學教育都在陷入教育誤區(qū),我們的母語水平下降,都在強迫孩子學習外語,國外的都是好的,一心想要出國,中國人都不愿做中國人了。這也是為什么我們當代出不來大師的原因,我總說新一代的知識分子要具備雙重標準,一要懂得世界科學知識,二要懂得中華文化。真正的大師是要“中西合璧”的,例如我的老師馮友蘭。

        “事在人為,教育改革就不是理想”

        山東商報:您在大會發(fā)言中同樣說了中國的教育問題,作為一位教育工作者,您說您對于教育的建議是重拾傳統(tǒng)國學?

        牟鐘鑒:我們要從小學抓起,學習經(jīng)典文化。我們說解放生產(chǎn)力很好,但是教育卻被市場化了。我們培養(yǎng)出一批高分低能,沒有創(chuàng)造力的學生,我們一定要明白教育的目的是什么。

        例如把課堂放在學校中,無論哪個專業(yè)都要讀中華經(jīng)典,要不就不能畢業(yè)。此外,還要培訓國學師資,考察升學率不要只看分數(shù),高考也要變,不要老考一些選擇題、填空題,可以加入國學經(jīng)典,事在人為,改革不是理想的事情。

        山東商報:您雖然提出了很多建議,甚至是逐條分析,但是我們的現(xiàn)實還是應試教育為主。

        牟鐘鑒:是的,長期的反傳統(tǒng)文化形成的負面觀念還存在。一些教育家的思想根深蒂固,所以推動起來很難。我不是保守的人,我也很開放的,不應該要的都丟下,但要取其精華,我的名言是“三綱不留,五常不丟,八德要有。”現(xiàn)在我們一點點的恢復,不要僅發(fā)展經(jīng)濟,文化強國同樣重要。

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