“啟蒙之對(duì)話”木雕藝術(shù)和語(yǔ)言主題沙龍舉行
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2011-04-14]
由墨卡托基金會(huì)主辦的首批以木雕藝術(shù)和語(yǔ)言為主題的兩場(chǎng)沙龍活動(dòng)于4月9日、10日兩天在北京的私人畫廊中進(jìn)行,“啟蒙之對(duì)話”系列活動(dòng)于4月2日由聯(lián)邦德國(guó)外長(zhǎng)吉多•韋斯特韋勒(Guido Westerwelle)宣布開(kāi)幕。
在4月9日舉行的沙龍活動(dòng)“柯勒惠支、魯迅以及方力鈞的木雕作品”中,北京歌德學(xué)院院長(zhǎng)米歇爾•康•阿克曼(Michael Kahn-Ackermann)主持,同柏林州立博物館銅版畫陳列館主任Heinrich Schulze Altcappenberg、今日美術(shù)館館長(zhǎng)張子康一起進(jìn)行探討。木雕藝術(shù)早在20世紀(jì)之前就已經(jīng)在歐洲和中國(guó)同時(shí)傳播開(kāi)來(lái),但歐洲和中國(guó)卻往不同的方向發(fā)展而去。沙龍活動(dòng)以方力鈞的作品為例,展示了20世紀(jì)木雕傳統(tǒng)如何同當(dāng)代藝術(shù)建立起聯(lián)系。
4月10日舉行的沙龍活動(dòng)的主題是“啟蒙和語(yǔ)言”。在活動(dòng)中,大家對(duì)歐洲和中國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)先驅(qū)是如何通過(guò)其作品影響其各自母語(yǔ)的發(fā)展進(jìn)行了探討。來(lái)自波茨坦大學(xué)的羅馬語(yǔ)言文學(xué)研究院主任Gerda Haßler女士和北京師范大學(xué)文學(xué)院方維規(guī)教授,從各自國(guó)情出發(fā)探討了語(yǔ)言對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,最后他們朗讀了著名啟蒙運(yùn)動(dòng)先驅(qū)的某些文章選段。
有關(guān)沙龍的評(píng)論:
德意志聯(lián)邦共和國(guó)駐華大使Michael Schaefer(施明賢)博士
“啟蒙之對(duì)話”活動(dòng)是德國(guó)在海外舉辦的《啟蒙的藝術(shù)》展覽的官方附屬活動(dòng)。在“啟蒙之對(duì)話”系列活動(dòng)中,我們將同中方伙伴和友人共同探討歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的價(jià)值觀和理想。在啟蒙運(yùn)動(dòng)中,歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)家就是從中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)、哲學(xué)和文學(xué)思想中獲取了靈感。這一點(diǎn)將有助于我們?cè)诳缥幕瘜?duì)話中取得豐碩的成果?!?
埃爾蘭根--紐倫堡漢學(xué)教授Michael Lackner(郎密榭)博士
“在中國(guó)現(xiàn)代啟蒙運(yùn)動(dòng)重要代表人物之一的魯迅先生的倡導(dǎo)下,中國(guó)新興木雕運(yùn)動(dòng)在30年代的上海興起。它將中國(guó)藝術(shù)拓寬至一個(gè)新的圖畫藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,正如柯勒惠支的版畫所展示的內(nèi)涵一樣。直到今天,我們?nèi)匀豢梢詮姆搅︹x這樣的藝術(shù)家的作品中清楚地看到這次運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)藝術(shù)的影響?!?
藝術(shù)8創(chuàng)始人Christine Cayol(佳玥)
“藝術(shù)8坐落于北京CBD核心區(qū),一個(gè)非傳統(tǒng)的、創(chuàng)造性的舒適空間。藝術(shù)8非常歡迎墨卡托基金會(huì)在華舉辦的活動(dòng)。我們通過(guò)藝術(shù)、對(duì)話和跨文化交流分享啟蒙帶來(lái)的不可估量的價(jià)值。”
歌德學(xué)院北京分院院長(zhǎng),首批兩次沙龍活動(dòng)主持人米歇爾•康•阿克曼(Michael Kahn-Ackermann)
“該活動(dòng)證實(shí)了我們的推測(cè),即這種直接的交流是有必要的,但這并不容易,需要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間。今天我們看到,語(yǔ)言交流可能會(huì)造成理解上的誤區(qū),但是我們跨出了富有意義的一步。我認(rèn)為,墨卡托基金會(huì)做出繼續(xù)舉辦系列活動(dòng)的決定是正確無(wú)誤的。”
北京師范大學(xué)文學(xué)院方維規(guī)教授,于4月9日受邀參加文化沙龍活動(dòng)
“我覺(jué)得舉辦這樣的沙龍活動(dòng)很好,我認(rèn)為,我們未來(lái)應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)和大眾教育發(fā)展之間的聯(lián)系。啟蒙正是從消除愚昧開(kāi)始的?!?br/>
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