?。ㄓ浾吖h）“比如愛字，繁體字里有個‘心’，簡化后，‘心’就沒了”。今年兩會上，關(guān)于國學(xué)和傳統(tǒng)文化的提案很多，尤其是全國政協(xié)委員潘慶林關(guān)于恢復(fù)繁體字教育的提案備受關(guān)注。

　　全國政協(xié)委員、天津市僑聯(lián)副主席潘慶林對國學(xué)非常重視。他表示，上世紀(jì)50年代簡化漢字時太粗糙，違背了漢字的藝術(shù)和科學(xué)性，繁體字是中國五千年來文化的傳承，不能丟失。對于有些人表示簡體字方便好用的說法，潘慶林打比方說：“可口可樂簡單、漢堡包簡單、肯德基簡單——但是我們?yōu)槭裁催€要做中華民族的煲湯呢？”至于有人說繁體字太繁瑣，難學(xué)難寫，不利于傳播，他表示，現(xiàn)在很多人都是用電腦輸入，再繁瑣的字打起來也一樣。潘慶林同時表示，繁體字教育不能操之過急，中小學(xué)生可以不強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，但在平時應(yīng)該多加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

　　針對潘慶林的提議，網(wǎng)友們討論熱烈，支持派還列舉了一些繁體字的好處并制作成圖片發(fā)在微博里。比如，繁體字的“親”字由“親”和“見”組成，網(wǎng)友稱“不能相見，怎能相親”。網(wǎng)友SH鄒亮說，繁體字蘊(yùn)含了老祖宗的智慧，里面包含了價值觀、哲學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等內(nèi)容，是必須傳承下去的。反對派則表示，繁體字太難，而簡體字已推行多年，改變不太現(xiàn)實(shí)。